В четверг сервис Instagram анонсировал новые способы комментирования фото и видео в Direct, которые, по расчетам компании, позволят пользователям вести веселые разговоры со своими друзьями в более визуальной манере, включая функцию, которая позволит вам делить экран с ответами.
Теперь мобильное приложение для iOS и Android позволяет вам включать в комментарии в Директе, приложение обмена прямыми личными сообщениями с друзьями и членами семьи, фото, видео и ссылки на посты. Просто нажмите Ответить, чтобы открыть камеру Instagram и сделать фотографию или снять видео, а затем использовать встроенные в приложения инструменты и использовать эффекты перед отправкой.
К вашему ответу будет прилагаться стикер, показывающий, на что вы отвечаете, и вы можете рисовать на этом стикере.
Как я уже упоминал, вы даже можете отвечать на отдельном экране, нажимая на стикер. «Добавляйте ваше собственное мнение, рисуя на стикере, вы можете нарисовать усы на селфи вашего друга или какую-нибудь глупость на пляжной фотографии», рассказывают в компании.
Для того, чтобы пользоваться этими новыми возможностями, вам потребуется приложение Instagram версии 10.34 для iOS.
Этот релиз будет выполняться поэтапно, так что не все пользователи получат новые функции Direct одновременно. По заявлению компании, обновления будут происходить по всему миру в ближайшие недели.
В сезон каникул Instagram также представляет специальные стикеры, от ярко-эмоциональных до простых бумажных самолетиков, а также цветную кисть, которая поможет вам визуально улучшить свои Истории. Новые школьные стикеры и кисть будут доступны везде.
Как добавить хэштеги с эмодзи в Instagram? Узнайте в этой статье.
И в завершение, сервис по размещению фотографий, которым владеет корпорация Facebook, запустила настраиваемый фильтр для лиц, который придаст вашим фотографиям стиль 60-х годов с помощью виртуальных шляп, очков и одежды.
Просто используйте разные аксессуары чтобы создать собственный уникальный вид или, если вы лентяй, нажмите на фон и вас удивит психоделический калейдоскоп.
